ЗАК Михаил, ФАД, 1984 г.выпуска (Россия, Москва-Фрязино-Махачкала)

Зак Михаил ХАИ

Как-то Геша Исаев опоздал на аэродром (Жуки) на занятия, которые вел м-р Довгяло.
Стучит в дверь, заходит в аудиторию и говорит, как положено:
– Товарищ м-р разрешите присутствовать на занятии?

 Тот к нему медленно подходит своей коронной походкой и говорит:
– Товарищ студент, если Вы чувствуете , что опаздываете, почему тогда не бежали?
– Я бежал т-щ майор!!!!
Довгяло берет его руку в свою, кладет палец на пульс,
закатывает вверх глаза и шевелит губами,
как будто считает пульс.
Затем через некоторое время обращается к аудитории:
– Товарищи студенты, может ли у опаздывающего
и потому бегущего на военное дело студента пульс быть 65 ударов?

Поворачивается к Генке и орет:
– В деканат за разрешением посещать занятия! Быстро! 

*** 

   На сборах под Уманью в деревне Иван-город  было весело и немного интересно.

 Запомнилось вот это.
Техник самолета вставляет тормозной парашют в МиГ-21ПФ
и на заключительном этапе вбивает его специальной кувалдой,
а мы с интересом смотрим на достижения инженерной мысли.
Технику надоело это занятие, и он говорит, не помню уже кому, из нас:
– Чего стоишь, посмотри, конус не вылезает?
Тот понесся к носу самолета, но был смышленым,
и понял,
что его подкололи.
Постояв спереди,
возвращается
и докладывает технику:
– Конус неподвижен,
а вот тормозные щитки хлопают при каждом ударе!
Видели бы вы с какой быстротой техник понесся проверять щитки,
а потом гонялся за смышленым студентом по стоянке.
Мне кажется, это был Джон. 

****

    Умань, вернее, даже, деревня Иван город, под Уманью.
Заступаем в караул на склад вооружения.
Я на посту, идет смена.
Разводящий (срочник из старослужащих) и наш,
который должен меня сменить.
Темная украинская ночь.
Перед этим целый день под присмотром начальника караула  зубрили Устав караульной службы,
в частности,
церемониал смены караула.
И вот значит, я на посту, и вижу идущую  смену:

– Стой! Кто идет?

–… Миша Зак, не стреляй, это я – Костя Гузь, я тебя менять иду…

У разводящего истерика.
Занавес.

 КУДРЯВЦЕВА Галина, 1-й факультет, 1982 г.выпуска (Россия, Улан-Уде)

Кудрявцева Галина ХАИ

На защите диплома (1982 г., 162А гр.)
жуткое волнение.
Оля Балакало, комментируя свой проект, то и дело повторяет:
«Моя гондола, моя хвостовая часть…»
Панасенко ее поправляет: «Не Ваша хвостовая часть, а Вашей конструкции!».
Оля опять: » Моя гондола, моя хвостовая часть…»
Она повторяла это до конца защиты
и за это ей снизили оценку — поставили 4!

***

Я ходила в лыжную секцию, тренер Никитич (фио не помню).
После тренировки мы играли в футбол.
С нами носился по полю симпатичный молодой человек,
я кричала ему: «Лёша, жми на всю железку! Лёша, бей по воротам!» – и т.д. и т.п.
Летом прихожу сдавать теормех,
а «Лёша» сидит в комиссии – оказался преподавателем.
Думаю – щас вкатит за панибратство.
Но как-то обошлось…
Но момент был — ужас!

 ШУМИЛИН Александр, ФАД,1985 г.выпуска (Украина, Запорожье)

Шумилин Александр ХАИ

По теормеханике курсовую делал,
потерял черновики с расчетами эвольвентного зацепления.
Оббегал всех – все поздавали,
а у меня последний день сдачи.
Зацепление нарисовано,
а данных в записку нет и времени пересчитать нет.
Я взял и содрал с методички таблицы один к одному.
Как на зло, попал сдавать к профессору Никишову — автору методички.
Он посмотрел на чертеж,
потом в записку и говорит:
«Мне, конечно, понравилось,
что вы отразили мои труды в своей записке,
о отлично поставить не могу,
только хорошо.

 Пояснительная записка

Профессору Д.Ф. Симбирскому на проверку было представлено два совершенно одинаковых ДЗ. Преподаватель потребовал от студентов разъяснения и получил следующий документ.

Заведующему кафедры 203
Епифанову С.В.
студента группы 250
М.

Объяснительная записка

Я, студент М., совершил попытку сдать чужой вариант домашнего задания по курсу «Ресурсное проектирование» профессору Симбирскому Д.Ф. Объяснить свой поступок могу тем, что по случайности увидел в локальной сети общежития очень похожий на мой вариант д/з и поддался искушению пойти по пути наименьшего сопротивления, понятия не имея, что в день сдачи д/з еще несколько человек принесут тоже самое задание под своими фамилиями, что и вызовет настороженность профессора Симбирского Д.Ф. и приведет к раскрытию подлога. В свое оправдание могу сказать только то, что я осознал свою ошибку, глубоко раскаиваюсь и впредь обещаю такого не делать.

28.07.07. Подпись

 ПРЕПОДАВАТЕЛИ 203 кафедры ХАИ

Преподаватели ХАИ

Преподаватель указывает студенту на ошибку в конспекте. Вместо первой буквы «е» в словах «обледенительная система» написана «я».

— О чем думаем, молодой человек?
— Замерз. Мечтаю согреться.

***

– Чем можно заменить спирт в противообледенительной системе?
Студент:
– Коньяком!!!

***
Название раздела в курсовике: «ПОРОЧНОСТЬ ВАЛА»

***

Преподаватель:Угол атаки

– Что такое угол атаки?
Студент:
–Это угол, с которым самолет идет в атаку
Преподаватель:
– А у пассажирского?

***

Преподаватель студенту, который не может ответить на билет:
– Ну, вспомните хоть что-нибудь!
Студент:
– Не знамо, не вспомнишь…

***

Расчет диска на прочность методом конечностей на ЭВМ.

***

Из курсового проекта по поршневым двигателям: Расчет полового (вместо полого) вала.

***

Тест  «Основные типы АД», «Конструкция компрессоров и турбин АД»

Вопрос:   По каким конструктивным признакам Вы определили тип двигателя РД-9Б?
Ответ ст. Ч.:   Посмотрел и понял,
что у него есть форсажная камера
и это турбо-реактивный двигатель

 ОЛЕЙНИК Алексей, 2-ой факультет, 1971 г. выпуска (Харьков, Украина)

Куц  Анатолий ХАИ

На вопрос: «Как увеличить КПД винтовой пары?» наша группа пошла традиционным путем.

В формуле КПД винтовой пары с прямоугольной резьбой мы последовательно увеличивали в числителе шаг винтовой линии S. Преподаватель упорно отрицал возможность увеличения S, объясняя это тем, что угол наклона винтовой линии α связан с S зависимостью , а эта величина уменьшает второй член числителя и одновременно увеличивает второй член знаменателя.

Тогда, повернув на 180°, мы пошли в тупик другим традиционным путем: стали уменьшать знаменатель за счет уменьшения среднего диаметра винта dc.

Почему никто не догадался уменьшить коэффициент трения μ?

Выход из тупика нашел Толя Куц: «Надо π (пи) поменьше взять!»

  • Страница 6 из 6
  • <
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6